英雄是中华民族的杰出代表，英雄事迹是中华民族的共同历史记忆，英雄精神是社会主义核心价值观的重要体现。95年前，南昌城头的一声枪响，拉开了中国共产党独立领导武装反抗国民党反动统治、建立人民军队的序幕。英雄的人民军队从这片红土地走向全中国，英雄的人民在红土地上建立了红色政权，省会南昌也被冠以“英雄城”的美誉。

　　中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。党的十八大以来，习近平总书记在不同场合、不同时期围绕英雄品格、英雄精神等作出一系列重要论述。比如，对于新时代“英雄是谁”的问题，习近平总书记从历史唯物主义角度，继承和发扬人民英雄观，在多个场合强调“伟大出自平凡，英雄来自人民”，明确了英雄在来源上属于人民、意识上为了人民、行为上依靠人民、精神上引领人民的本质特征；从实践的角度，习近平总书记站在中华民族伟大复兴进程的历史交汇点，总结过往、展望未来，提出“近代以来，一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们，一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们，一切为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路的人们，都是民族英雄，都是国家荣光”，并以“忠诚、执着、朴实”概括新时代英雄的品格，为新时代奋斗者崇尚英雄、学习英雄指明了方向。对于新时代“如何捍卫英雄”的问题，我国以立法的形式设立了烈士纪念日、国家公祭日。2015年，中共中央印发了《关于建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度的意见》；2016年，党中央决定成立党和国家功勋荣誉表彰工作委员会；2018年，《中华人民共和国英雄烈士保护法》正式实施；2020年修订通过的《中华人民共和国国防法》，增加了“让军人成为全社会尊崇的职业”的内容，为新时代捍卫英雄、保护英雄提供了坚实的法律和制度保障。

　　江西是一块英雄烈士鲜血浸润的红土地，必须深入学习贯彻习近平总书记关于学习英雄模范的重要论述，传承红色基因、赓续红色血脉，以新时代英雄之光照亮奋进之路。

　　崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。要立足江西丰富的红色资源，充分挖掘本省在革命、建设、改革时期涌现的英雄人物、英雄事迹、英雄故事，发挥好英雄模范精神的示范引领作用，推动赣鄱大地形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。要建立健全崇尚英雄的教育体系，把英雄精神教育融入大中小学教育教学全过程，既要发挥学校的主阵地和主渠道作用，也要注重与家庭教育、社会教育有机结合，确保英雄精神融入血脉，深深植入内心。

　　纪念英雄最好的方式，就是学习英雄精神，从中汲取力量。要多种渠道宣传英雄模范人物，既要多宣传英雄模范的崇高风范和感人事迹，也要多请先进模范人物来现身说法。要强化宣传的仪式感和实效性，在特殊节点、特殊场合采取特殊措施，纪念英烈、表彰先进、慰问英模，使学习英雄蔚然成风。要充分利用各种媒体，聚焦英雄人物、英雄事迹和英雄精神，通过线上与线下、主流媒体与自媒体的相互配合、同向发力，努力营造尊崇英雄、弘扬英雄精神的良好氛围。

　　捍卫英雄就是捍卫社会主义核心价值观，就是保护华夏儿女共同的精神家园。要保持清醒头脑、强化斗争意识，坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导认识英雄，坚决反对和抵制历史虚无主义，勇于同一切恶搞、诋毁、亵渎、漠视英雄的言行作斗争，尤其要占领网络这个意识形态领域斗争的主阵地，着力营造风清气正的网络空间。要运用好法律武器，认真落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国国防教育法》《烈士公祭办法》等法律法规，以法治捍卫英雄形象、坚守崇高追求。

　　英雄模范、先进人物为国家富强、民族振兴、人民幸福作出了巨大的贡献，他们也需要最基本的保障，不能让英雄流血又流泪，而要让英雄得到应有的荣誉和尊重。要完善关爱英雄的长效机制，建立健全褒扬英雄楷模的法律法规，及时出台补偿补助政策，形成常态化帮扶机制，尤其要重视和关怀那些在基层一线甘于奉献的无名英雄。同时，要关爱英雄的家庭，做到心理上关心、生活上关照、工作上关怀，解除他们的后顾之忧。

　　(作者系江西省委党校文化与科技教研部副主任、副教授 罗 天)