“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。近年来，南昌市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记为党育人、为国育才初心使命，思政课建设取得明显成效，齐抓共管格局基本形成，党的创新理论武装走深走实，教师队伍素质稳步提升。

　　10月23日13时40分，距离上课还有5分钟，南昌市豫章中学各班级学生已坐在教室。随着音乐响起，孩子们在老师的带领下，齐声高唱《歌唱祖国》，青春而又富有激情的歌声顿时响彻校园。午间齐唱爱国歌曲，这样的爱国主义教育方式，已经在豫章中学坚持多年，成为该校思政教育的一部分。

　　“同学们好，今天课程的主题是中国特色社会主义进入新时代。”该校党政办成员叶博林通过精心制作的课件，深入浅出地讲述课程内容。记者注意到，课件穿插着幽默的表情包，并不时播放充满正能量的网络视频，原本大家印象中枯燥的思政课成为同学们喜爱的“网红”课。

　　“谁来结合自己的经历，谈谈新时代伟大成就？”叶博林向同学们抛出问题。

　　“过去我去舅舅家坐火车需要3个小时，现在1个多小时就到了”“小时候家里住的是老旧平房，现在新小区又大又漂亮”……同学们纷纷举手抢答，骄傲之情溢于言表。

　　豫章中学的思政教育，正是南昌市进一步加强新时代思政课建设的缩影。该市先后印发《南昌市大中小学思政课一体化建设实施方案》《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的实施方案》等文件，推动领导干部上讲台讲思政课常态化制度化；坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，以理论学习中心组学习、思政专题工作会、大中小思政一体化教学研讨活动等为抓手，不断提升党员干部和思政教师学深悟透、学研并进的能力。

　　近日，南昌县昌南实验学校开展了一系列别开生面的思政实践活动，师生们走进梅岭月亮湾、南昌新四军军部旧址陈列馆、八大山人纪念馆，品绿色生机、悟红色力量、感古色韵味，让思政课堂更生动。

　　“行是知之始，知是行之成。”该校负责人表示，让思政课走出校园，引领学生领略绿色、红色、古色之美，更能让学生感受新时代的魅力，实现铸魂育人的思政教育目的。

　　为做好“思政小课堂”和“社会大课堂”的有效互通，南昌市依托全市红色场馆、爱国主义教育基地、红色旅游景点等特色资源，多形式开展校外红色研学实践和校内主题教育宣讲，积极拓展社会资源，充分发挥“五老”报告团优势，组织开展“红色故事我来讲”“红色主题读书”“红领巾讲解员风采”“为了可爱的中国”等活动，进一步实现学校思政教育与社会资源、实践活动良性互动。

　　前不久，由南昌市教育局与豫章师范学院联合主办的“豫章‘同’行：大中小学思政教育一体化”教学展示活动在豫章中学举行。南师附小、育新学校、南昌二中和豫章师范学院教师分别围绕“增强文化自信”主题，进行了教学示范。文字传承、江西文化发展路径、“和”文化的内涵与现代意义……授课教师们立足教材、联系实际，将“思政小课堂”与“社会大课堂”结合起来，把知识讲清楚、把道理讲透彻，赢得现场专家连连称赞。

　　作为聚焦立德树人根本目标、深入探索新时代思政教育新形态的实践，“豫章‘同’行：大中小学思政课一体化”建设于今年1月启动。南昌市各学校紧紧围绕“立德树人”的根本任务深度合作，通过共建一体化联动机制、共组一体化资源平台、共育一体化师资队伍、共推一体化主题活动、共构一体化教研体系、共研一体化课程教学，持续为大中小学思政教育一体化建设提供新动能。

　　南昌市教育局局长黄琰介绍，今年，南昌市先后组织了多场大中小学集体备课活动，联合江西师范大学马克思主义学院、江西省教育厅教学教材研究室等单位举办了首批大中小学思政课一体化团队建设会议，同时建立思政研究生培养机制，努力实现学生成长成才过程连续性与阶段性有机统一。

　　“南昌市将继续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。”黄琰说。

　　本报全媒体记者 陈璋